Proponemos un esquema de trabajo basado en la formación humana, con grupos reducidos, cuyo propósito sea contribuir a la formación de alumnos críticos, reflexivos, analíticos e independientes con una participación activa en el aula, construyendo así sus propias habilidades y conocimientos en un ambiente agradable lleno de respeto.
La calidad de nuestro sistema de trabajo radica en el conjunto de esfuerzos académicos, administrativos, tecnológicos y humanos que enfocamos a atender las necesidades escolares – educativas del alumnado.
- Con grupos reducidos que nos permite analizar la “calidad de aprendizaje” y generar estrategias que favorezcan aprendizajes significativos.
- Un cuerpo docente que trabaja sobre criterios de profesionalismo y vocación, poniendo atención a las características individuales del alumnado, promoviendo la meritocracia y la interacción humana.
- Estrategias técnico – pedagógicas propositivas y estructuradas, con enfoque constructivista complementadas con el desarrollo de habilidades sociales.
- Contamos con un ambiente escolar sano, donde nuestra cultura de respeto facilita la integración, el trabajo en el aula y la ausencia de bullying y discriminación.